El término ciencia abierta se refiere a un concepto general que combina diversos
movimientos y prácticas con el fin de que los conocimientos, los métodos, los datos y las
pruebas de carácter científico estén disponibles libremente y sean accesibles para todos, se
incrementen las colaboraciones científicas y el intercambio de información en beneficio de la
ciencia y la sociedad, y se abra el proceso de creación y difusión de conocimientos científicos
a los agentes sociales que no pertenecen a la comunidad científica institucionalizada.
Ciencia abierta se entiende como una noción constituida, al menos, por los siguientes elementos clave: acceso abierto, datos abiertos, código abierto/software libre y hardware abierto, infraestructuras de la ciencia abierta, evaluación abierta, recursos educativos abiertos, participación abierta de los agentes sociales, apertura a la diversidad de los conocimientos ( apertura a los sistemas de conocimientos indígenas y la apertura a todos los conocimientos e investigaciones académicas).
Impulsada por los avances sin precedentes en nuestro mundo digital, la transición hacia la ciencia abierta permite que la información, los datos y los productos científicos sean más accesibles (acceso abierto) y se aprovechen de manera más fiable (datos abiertos) con la participación activa de todas las partes interesadas (apertura a la sociedad).
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